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Note sul testo
«Introduzione
“Identità” è una parola che vuol dire molte cose. Se parliamo di “identità linguistica”, il concetto è più chiaro: i singoli parlanti hanno coscienza di far parte di una collettività che è unita e identificabile (tra altre caratteristiche) dal modo di parlare. Parliamo di identità linguistica a proposito di questi raggruppamenti sociali, e anche per descrivere il senso di appartenenza a uno o più di questi gruppi. Naturalmente, questi sono termini molto semplici: i membri della comunità potranno anche avere la nozione di un “modo di parlare”, ma questo è un concetto troppo rozzo per un’analisi linguistica e sociolinguistica. Ma partiamo pure da questo livello intuitivo.
Nell’Italia di oggi, si parlano diverse varietà di italiano oltre a quelle lingue romanze che siamo abituati a chiamare “dialetti”, e a una serie di varietà locali di lingue come il tedesco, l’albanese, il serbo-croato, il catalano, il greco, per non parlare delle lingue usate dai gruppi sociali di recente immigrazione, dall’Asia e dall’Africa. Data questa situazione, che richiamerò sommariamente ma che darò ampiamente per scontata, vorrei proporre una riflessione sulla natura dell’identità linguistica. Con questo non intendo un quadro delle identità che possiamo identificare, ma uno studio di cosa voglia dire, nell’Italia di oggi, far parte e sentirsi parte di una comunità linguistica...»
Indice / Contents
Introduzione
Diglossia e prestigio
Lingua, pensiero, universo concettuale
L’Italia linguistica tra cognizione e storia
Diglossia “profonda”
Identità linguistiche plurali nell’Italia di oggi
Il pluralismo linguistico oggi
Bibliografia e sitografia
Paolo Acquaviva. Breve profilo
Leo Lectures
Note
Leo Lectures 3
La collana raccoglie le Lectiones Magistrales tenutesi alla Scuola di Studi Superiori “Giacomo Leopardi” - Università di Macerata.
Direttrice della collana: Carla Danani
Comitato scientifico: Consiglio Direttivo della Scuola di Studi Superiori “Giacomo Leopardi”
The series collects the Lectiones Magistrales held at the Advanced Studies School “Giacomo Leopardi”– University of Macerata
Series Director: Carla Danani
Scientific Committee: Directive Council of the Advanced Studies School “Giacomo Leopardi”
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