MISURE NELL’EDILIZIA SCOLASTICA COME ESPRESSIONE DI POLITICA SCOLASTICA. INTERVISTA ALL’ARCHITETTO JOSEF MARCH

Il presente testo costituisce la prefazione introduttiva alla sezione documentale e all’intervista intitolata Misure nell’edilizia scolastica come espressione di politica scolastica. Intervista all’architetto Josef March» (pp. 163-169), tratta dal volume monografico di Annemarie Augschöll Blasbichler e Hans Karl Peterlini, Ai limiti della civiltà: percorsi storici e analitici delle piccole scuole nelle aree montane e periferiche dell’Alto Adige/Sudtirolo (eum - Edizioni Università di Macerata, 2026). Il contributo documenta il versante politico infrastrutturale ed edilizio indagato all’interno del progetto di ricerca L’edificio scolastico come luogo di apprendimento, di vita e di lavoro, condotto presso la Libera Università di Bolzano con il supporto dell’Università di Klagenfurt.