«Inquadrata nella storia politica, sociale ed economica, la questione
delle disuguaglianze e quella correlata, ma distinta, dell’uguaglianza,
tornano prepotentemente al centro del dibattito pubblico. Riflessioni
che originano dall’osservazione di un tempo presente in cui,
contrariamente alle aspettative progressive e ideali della seconda metà
del Novecento, le disuguaglianze non arretrano ma si accentuano, e
fratturano la società in punti diversi, a partire dalle disuguaglianze
di genere nel mondo del lavoro e nella gerarchia delle professioni. Con
uno sguardo orientato a un passato di lunga durata e uno orientato al
presente eì al futuro, storici ed economisti sembrano aver messo da
parte la questione delle disuguaglianze tra uomini e donne e delle
ideologie che le hanno pensate e legittimate. In lavori recenti di
sintesi e di relativa grande diffusione quali il volume dell’economista
francese Thomas Piketty in cui, a partire da una critica serrata del
capitalismo attuale e delle sue aporie, il tema dell’uguaglianza e della
sua storia è esplicitamente affrontato, oppure il libro dello storico
del diritto Aldo Schiavone che analizza le concretizzazioni giuridiche
che accompagnano nel tempo le disuguaglianze, traspira una certa
indifferenza nei confronti delle disuguaglianze di genere...» Liliosa Azara, Introduzione. Donne lavoratrici fra discriminazioni e inclusioni, svilimento ed emancipazione
Liliosa Azara, Introduzione. Donne lavoratrici fra discriminazioni e inclusioni, svilimento ed emancipazione
Saggi
Liliosa Azara, Il pane, le rose, le armi. Donne nelle Forze armate tra progresso sociale e discriminazione di genere Eloisa Betti, Le «mosche bianche della tecnica». Studentesse italiane negli istituti tecnici industriali degli anni sessanta Francesca Borruso, La scuola resta un affare di donne. Scuola e dirigenza scolastica fra storia e attualità
Ricerche
Chiara Nencioni, Le scritture subalterne dei rom
Note e discussioni
Americo
Miranda, Benedetto XV e le trattative per la pace: la posizione della
Santa sede nel contesto internazionale fino al novembre 1918 Emanuele Sica, Detentori, non vittime: i campi di prigionia alleati su territorio italiano, 1940-1943
Recensioni
Rossella Bufano, Pedagogia politica e socialismo utopista in Zoé Gatti de Gamond Monica Dati, In dialogo con le 150 ore: memoria, eredità e sfide per l’educazione degli adulti