TRA MOBILITAZIONE GIOVANILE E COSTRUZIONE DELL’IDENTITÀ NAZIONALE

Indice
Introduzione

Ringraziamenti

Elenco dei fondi archivistici e delle abbreviazioni

Capitolo primo. L’esordio di Luigi Bertelli sullo scenario della letteratura per l’infanzia e la gioventù tra il XIX e il XX secolo
1.1 L’evoluzione della concezione di infanzia come paradigma per l’elaborazione di una specifica produzione per l’età infantile
1.2 Il contesto letterario italiano per l’infanzia e la gioventù tra Otto e Novecento
1.3 Luigi Bertelli e i suoi precursori: giornalisti, scrittori per l’infanzia e autori di testi scolastici

2.1 Il contributo degli intellettuali italiani nel dibattito politico e culturale di inizio Novecento
2.2 La scuola e la necessità di «fare gli italiani»
2.3 Luigi Bertelli e il passaggio dal giornalismo satirico alla produzione per l’infanzia e la gioventù

3.1 L’esperienza editoriale de «Il Giornalino della Domenica» e la sua funzione educativa
3.2 La riflessione etico-civile di Vamba: dalle radici risorgimentali all’irredentismo
3.3 La divulgazione dei valori patri nei libri di storia civile